| Název | Popis |
| Problémy se soustředěním | Nerovnováha neurotransmiterů, dysfunkce exekutivních funkcí, snadné rozptýlení, nízká stimulace, potíže se soustředěním na jednu věc po delší dobu.
|
| Impulzivita | Narušená funkce prefrontální kůry, nedostatek dopaminu. Potíže s kontrolou impulzů, jednání bez přemýšlení o důsledcích, vyhledávání okamžitého uspokojení, neschopnost ovládat impulzivní jednání a slova.
|
| Prokrastinace | Deficity v exekutivních funkcích, problémy s motivací, obavy ze selhání, strach z neúspěchu. Odkládání úkolů a povinností, vyhýbání se úkolům, které vnímáte jako bolestivé, obtížnost se začátkem úkolu a tendence odkládat povinnosti. |
| Problémy s organizací | Potíže s plánováním a organizací úkolů, narušená pracovní paměť, potíže s plánováním, dodržováním termínů a udržováním pořádku, deficity exekutivních funkcí. |
| Vnímání času | Zkreslené vnímání času, potíže s odhadováním, kolik aktivity zaberou, zkreslené vnímání plynutí času, odhady a plánování je obtížné, neschopnost efektivně plánovat a využívat čas, špatný odhad času. |
| Emoční dysregulace | Narušená funkce mozkových okruhů, které regulují emoce, nedostatek neurotransmiterů. Problémy s regulací emocí a zvládáním stresu, emoční labilita, problémy s emoční regulací a zvládáním stresu. |
| Problémy se spánkem | Narušený cirkadiální rytmus, problémy s usínáním, neklidný spánek, obtíže s usínáním, časté probouzení a problémy s ranním vstáváním, nepravidelný spánkový režim. |
| Nízká sebedůvěra a sebeúcta | Dlouhodobé potíže s ADHD, časté neúspěchy a kritika. Negativní sebehodnocení a syndrom podvodníka, negativní sebeobraz, pocity méněcennosti, strach z kritiky a neúspěchu, opakované neúspěchy, kritika, a negativní sebeobraz. |
| Problémy ve vztazích | Komunikační problémy, impulzivita, emoční dysregulace, nedostatek empatie a pochopení, problémy v partnerských vztazích, nedorozumění, konflikty, a potíže s komunikací. |
| Problémy v sociálních interakcích | Nepochopení sociálních signálů, impulzivní a neadekvátní reakce, obtíže v sociálních interakcích, nepochopení sociálních norem, neschopnost vnímat jemné sociální signály a narážky, obtíže s navazováním a udržováním vztahů. |
| Problémy v pracovním prostředí | Obtíže s organizací, udržením pozornosti a time managementem, problémy se soustředěním a plněním úkolů, obtíže v zaměstnání, problémy se soustředěním a plněním úkolů ovlivňují pracovní výkon. |
| Problémy s motivací | Nedostatek vnitřní motivace, vyhledávání vnějších stimulů, impulzivní rozhodování, nedostatek vnitřní motivace, závislost na vnějších stimulech, nedostatek dopaminu a snížená citlivost na vnitřní odměny, potíže s udržením motivace. |
| Zneužívání návykových látek | Uchylování se k alkoholu, drogám a jiným návykovým látkám jako formě sebemedikace, sklon k sebe-léčbě pomocí alkoholu a drog kvůli problémům s regulací emocí a frustrace, snaha o sebemedikaci pomocí alkoholu, drog a jiných látek. |
| Zvýšené riziko nehod | Impulzivita a nepozornost zvyšují riziko nehod, impulzivita a nepozornost zvyšují riziko nehod v běžném životě i při řízení, vyšší riziko dopravních nehod a přestupků v důsledku impulzivity a problémů s pozorností. |
| Finanční problémy | Impulzivní utrácení a potíže s organizací vedou k finančním problémům, impulzivní utrácení a potíže s organizací mohou vést k finančním problémům. |
| Zvýšené riziko úrazů | Hyperaktivita a impulzivita zvyšují riziko úrazů, hyperaktivita a impulzivita zvyšují riziko úrazů. |
| Hypersenzitivita | Nadměrná citlivost na vnější podněty (hluk, světlo, dotek), nadměrná citlivost na vnější podněty, přetížení smyslovými podněty. |
| Syndrom "podvodníka" | Pocit neautenticity a strach ze selhání i přes úspěchy, strach ze selhání i přes úspěchy, Strach z toho, že ostatní prohlédnou jejich "skutečnou neschopnost". |
| Problémy s exekutivními funkcemi | Potíže s plánováním, organizací, řízením času, pracovní pamětí. |
| Potíže s udržením rutin | Problémy s dodržováním rutin a denního režimu, problémy s dodržováním rutiny a pravidelného denního režimu. |
| Deprese a úzkost | Chronická frustrace a pocit selhání mohou vést k depresím a úzkostným stavům, chronická frustrace a pocit selhání vedoucí k depresím a úzkostným stavům, zvýšený výskyt úzkostných poruch a deprese, pocity beznaděje a bezmoci. |
| Hyperaktivita | Nadměrná aktivita, neklid, potřeba se neustále hýbat, potíže se zklidněním, nadměrná aktivita a neklid, potíže se zklidněním a soustředěním, nadměrná potřeba pohybu, a neschopnost relaxovat, zevně a zjevně projevovaná hyperaktivita. |
| Nepozornost | Potíže s udržením pozornosti, snadná rozptýlitelnost a tendence k dělání chyb z nepozornosti, dělají chyby z nepozornosti, problémy se soustředěním a organizací. |
| Potíže s rozhodováním | Neschopnost se rozhodnout, nadměrné analyzování možností, strach z chyb a impulzivní rozhodování |
| Špatný prospěch | Často doprovází problémy s učením a vede k frustraci a nízkému sebevědomí, špatný prospěch. |
| Problémy s učením | Obtíže se soustředěním ve škole, zapamatováním si informací a plněním úkolů, problémy ve škole, ADHD ztěžuje učení a soustředění se ve školním prostředí. |
| Zvýšené riziko závislostí | Impulzivita a hledání odměny vedou k vyššímu riziku závislostí na látkách, vyšší pravděpodobnost rozvoje závislosti na návykových látkách, lidé s ADHD mají vyšší pravděpodobnost rozvoje závislosti na návykových látkách. |
| Nepochopení od okolí | Lidé s ADHD se často setkávají s nepochopením od okolí, které jejich chování mylně přisuzuje lenosti, vzdorovitosti nebo nedostatku snahy, stigmatizace ADHD, a nepochopení specifických projevů, mylné představy o ADHD. |
| Internalizované stigma | Pocit studu a viny za své chování a za to, že mají ADHD, může snižovat sebevědomí a ztěžovat vyhledání pomoci, pocity studu, viny a nedostatečnosti kvůli projevům ADHD. |
| Nadměrná energie a neklid | Hyperaktivita a neklid ztěžují soustředění a mohou být zdrojem frustrace pro okolí, hyperaktivita, vnitřní neklid, a nutkavá potřeba pohybu. |
| Nedostatek motivace | I když se lidé s ADHD snaží, mohou mít potíže s udržením motivace k plnění úkolů, nízká motivace k činnostem, které nejsou okamžitě odměňující, potíže s udržením úsilí a tendence k nudě, nedostatek dopaminu a snížená motivace. |
| Problémy s přepínáním úkolů | Neschopnost rychle a efektivně přepnout pozornost mezi úkoly, neschopnost rychle a efektivně přepnout pozornost mezi činnostmi. |
| Dopad na hormonální vlivy | Zhoršování symptomů vlivem hormonálních změn, zhoršování symptomů ADHD vlivem hormonálních změn během menstruačního cyklu, těhotenství a menopauzy, hormonální změny zhoršují ADHD symptomy během menstruačního cyklu. |
| Nadměrné mluvení | Neschopnost zastavit tok slov, ztěžující konverzaci, neschopnost zastavit tok slov a myšlenek může vést k nadměrnému mluvení a ztěžovat konverzaci s ostatními. |
| Internalizace symptomů zhoršující podvědomí | Internalizování symptomů jako úzkost, deprese, nízké sebevědomí, internalizování symptomů ADHD, jako je úzkost, deprese, nízké sebevědomí a poruchy příjmu potravy. |
| Maskování symptomů | Snaha skrývat symptomy ADHD, aby zapadly do společenských norem, snaha skrývat symptomy ADHD, aby ženy zapadly do společenských norem, snaha skrývat projevy ADHD kvůli společenským očekáváním, což vede k vyčerpání a pocitům neautenticity. |
| Sebe-poškozování | Sklon k sebepoškozování (řezání, pálení, vytrhávání vlasů), sklon k sebepoškozování, řezání, pálení, vytrhávání vlasů. |
| Problémy s vnímáním vlastní identity | Obtíže s definováním sebe sama, nejistota ohledně hodnot a cílů, obtíže s definováním sebe sama, a pocity nejistoty ohledně vlastních hodnot a cílů. |
| Pod-diagnostikování a nesprávná diagnóza | Obtížnější diagnostika kvůli odlišným projevům, obtížnější diagnostika kvůli odlišným projevům, protože se jejich symptomy můžou lišit od symptomů u mužů. |
| Internalizovaná nepozornost | Problémy se soustředěním a organizací, které se neprojevují navenek, ale ve vnitřním prožívání, problémy se soustředěním a organizací, které jsou méně nápadné než hyperaktivita. |
| Perfekcionismus a nízké sebevědomí | Snaha o dokonalost jako kompenzace za pocity neschopnosti, což vede k chronickému stresu a sebepodceňování, snaha o dokonalost jako kompenzace za pocity neschopnosti, což vede k chronickému stresu. |
| Komorbidita s úzkostí a depresí | Vyšší pravděpodobnost souběžného výskytu úzkostných stavů a depresí, což zhoršuje kvalitu života, vyšší pravděpodobnost souběžného výskytu úzkostných stavů, depresí a poruch příjmu potravy. |
